Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Экономическая теория вариант 10 ПЭК

Купить Гарантия
Код работы: 1057
Дисциплина: Экономическая теория
Тип: Контрольная
Вуз:иной - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 9590
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: 1 Потребительское поведение. Закон убывающей предельной полезности 3
2 Рыночный механизм формирования доходов в обществе (заработная плата, прибыль, ссудный процент, рента) 8
3 Проблемное задание 11
Список использованных источников 12

   
Отрывок: Потребительское поведение - это процесс формирования спроса покупателей, осуществляющих выбор товаров с учетом цен и личного бюджета, т.е. собственных денежных доходов. Известно, что денежные доходы оказывают прямое и непосредственное влияние на спрос, а цены - на количество покупаемых товаров [1, с. 28].

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Несовершенная конкуренция: проблемы и способы минимизации. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Европейский институт экономики
Просмотры: 8405
Тема: Экономика и “бизнес со скоростью мысли“ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации (ВЗФЭИ)
Просмотры: 6628
Тема: Становление бюджетного федерализма в России Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГТУ
Просмотры: 11620
Тема: Рента Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: КГТУ
Просмотры: 6455
Тема: Задача вариант 2 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ВЗФЭИ
Просмотры: 12503
Тема: Вариант 15 (вопросы 15 и задача 15) Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГМУ
Просмотры: 10046

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »