Исследование анатомических данных недоношенных детей в профилактике нарушении речи |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 10992 | |
Дисциплина: | Логопедия | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 9655 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 Глава 1 Влияние перинатальной патологии нервной системы на формирование речевых нарушений недоношенных детей 5 1.1 Характеристика недоношенных детей 5 1.2 Периодизация речевого развития как основа диагностики нарушений речи 9 1.2 Современные классификации нарушений речи 15 Глава 2 Эмпирическое исследование анатомических данных недоношенных детей с целью профилактики нарушений речи 20 2.1 Методики изучения анатомических данных недоношенных детей раннего возраста 20 2.2 Анализ диагностики проявления нарушений речи у детей раннего возраста 24 2.3 Методические рекомендации к ранней коррекции речевых нарушений 30 Заключение 35 Список использованных источников 37 Приложение 40 |
|
Отрывок: |
Введение Актуальность проблемы. Здоровье человека в периоде раннего детства является определяющим для его развития на протяжении всей последующей жизни. Ранний детский возраст относится к критическим периодам онтогенеза в становлении всех органов и систем. Младенческая смертность в Российской Федерации за последние 10 лет снизилась на 38%. Это связано с совершенствованием методов выхаживания новорожденных, созданием в родильных домах отделений реанимации и блоков интенсивной терапии для новорожденных, внедрением в практику новейших технологий. Этот комплекс мер обеспечил выживаемость детей, ранее считавшихся нежизнеспособными. У недоношенных детей отмечается высокая частота развития хронических заболеваний, в частности, - задержка психомоторного развития, нарушения зрения и слуха в той или иной степени, и, как следствие, задержка темпов доречевого и речевого развития. Поздняя диагностика нарушений слуха у детей приводит к речевым дефектам, к развитию глухонемоты, и, как следствие, к их инвалидности. Поэтому особую актуальность приобретает выработка четких программ обследования анатомических особенностей артикуляционного аппарата у недоношенных новорожденных детей и дальнейшая их реализация. Проблема заключается в том, что в настоящее время отсутствует правильный методологический подход к оценке психического развития ребенка с перинатальной патологией на доречевом уровне, что приводит к поздней диагностике парциальных составляющих психической и речевой функций у детей раннего возраста и несвоевременности оказания не только медицинской, но и психолого-педагогической помощи. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Особенности формирования у старших дошкольников со стёртой дизартрией звукопроизношения | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ | |
Просмотры: | 6244 | |
Тема: | Вопросы с 31 по 47 | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | ГПГУ | |
Просмотры: | 2936 | |
Тема: | Анализ логопедического занятия | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | АлтГПУ | |
Просмотры: | 5830 | |
Тема: | Обогащение словаря детей в процессе игровой деятельности | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | МОСИ | |
Просмотры: | 4617 | |
Тема: | Особенности импрессивной и экскпрессивной речи при комплексной моторной афазии у постинсультных пациентов | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 2954 | |
Тема: | 9 заданий | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Алтайский институт экономики | |
Просмотры: | 8235 | |