Экологическое воспитание дошкольников |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 23142 | |
Дисциплина: | Дошкольная педагогика | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 7427 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Оглавление Введение 3 1. Понятие «экологическое воспитание» дошкольников 4 2. Анализ программы экологического воспитания дошкольников Н. А. Рыжовой «Наш дом – природа» 10 Заключение 16 Библиографический список 17 |
|
Отрывок: |
Введение Интенсификация деятельности в современном обществе, изменения в образе жизни человека усиливают негативное воздействие на среду обитания. В связи с этим закономерно обращение ученых к экологической проблематике: именно экология изучает взаимоотношения организмов, в том числе человека, с окружающей средой. Ухудшение экологической ситуации способствует ухудшению здоровья людей. Многие современные исследователи, подчеркивая единство человека, природы и вселенной, рассматривают здоровье как основной человеческий ресурс. Разрабатываются средства и методы охраны окружающей среды в целях сохранения и укрепления основного национального богатства любой страны - здоровья населения, особенно детей, так как здоровье детей - это будущее страны. Проблемы физического здоровья детей нельзя решать исключительно с помощью физкультурных занятий и закаливающих процедур. Необходимо систематически и целенаправленно осуществлять экологическое образование дошкольников. [3, с. 153] Цель работы – проанализировать программу экологического образования дошкольников «Наш дом - природа» А.Н. Рыжовой в контексте условий экологического воспитания детей дошкольного возраста. Задачи: 1. проанализировать педагогические условия экологического воспитания детей дошкольного возраста; 2. проанализировать программу экологического образования дошкольников «Наш дом - природа» А.Н. Рыжовой. Методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы, обобщение, сопоставление. Структура работы состоит из введения, основной части, заключения и библиографического списка. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | 2 и 3 главы «Формирование связной речи у старших дошкольников с ОНР посредством сюжетно-ролевой игры» | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 9068 | |
Тема: | ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КУЛЬТУРАХ РАЗНЫХ НАРОДОВ НА УРОКАХ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | СГУ | |
Просмотры: | 3924 | |
Тема: | Исследование сформированности пространственно-временных представлений у старших дошкольников с дизартрией | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет | |
Просмотры: | 4865 | |
Тема: | ИЗУЧЕНИЕ СПЕЦИФИКИ НАРУШЕНИЯ ПРОИЗНОСИТЕЛЬНОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГПУ | |
Просмотры: | 4942 | |
Тема: | Проблемы патриотического воспитания старших дошкольников в современных условия | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АлтГПА | |
Просмотры: | 11131 | |
Тема: | Теоретический анализ проблемы формирования навыка пересказа у старших дошкольников с ОНР | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6052 | |