Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Особенности взаимосвязи самооценки и самоотношения у детей подросткового возраста

Купить Гарантия
Код работы: 33184
Дисциплина: Социальная психология
Тип: Курсовая
Вуз:РУДН - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 4959
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ САМООЦЕНКИ И САМООТНОШЕНИЯ У ПОДРСОТКОВ 6
1.1. Сущность понятия и природа самооценки и самоотношения 6
1.2. Особенности формирования самооценки в подростковом возрасте 14
1.3. Формирование самоотношения у детей подросткового возраста 19
Выводы по первой главе 24
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВЗАИМОСВЯЗИ САМООЦЕНКИ У ПОДРОСТКОВ С САМООТНОШЕНИЕМ 25
2.1. Программа исследования 25
2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 28
2.3. Рекомендации по формированию адекватной самооценки у подростков с разным уровнем самоотношения 38
Выводы по второй главе 47
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 50
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 52
ПРИЛОЖЕНИЯ 56

   
Отрывок: Важную роль в общем процессе становления человека как личности занимает подростковый возраст, который на основе качественно нового характера, структуры и состава деятельности ребенка закладывает основы сознательного поведения, вырисовывается общая направленность в формировании нравственных представлений и социальных установок. В данном периоде необходимо заложить основы для формирования адекватной самооценки и положительного самоотношения, которые помогут подростку реально оценивать свои силы, умения и достигать поставленные цели.
Цель исследования – изучить особенности взаимосвязи самооценки и самоотношения у детей подросткового возраста.
Объект исследования – самооценка и самоотношение.
Предмет исследования – особенности взаимосвязи самооценки и самоотношения у детей подросткового возраста.
Гипотеза исследования: предполагается, что существуют значимые взаимосвязи между самооценкой и самоотношением у подростков. Подросткам с завышенной и заниженной самооценкой свойствен низкий уровень самоотношения, подросткам с адекватной самооценкой – положительное самоотношение.
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность понятий «самооценка», «самоотношение».
2. Определить особенности формирования самооценки и самоотношения в подростковом возрасте.
3. Организовать и провести эмпирическое исследование по определению взаимосвязи самооценки и самоотношения у детей подросткового возраста.
4. Разработать рекомендации по формированию адекватной самооценки у подростков с разным уровнем самоотношения.
Для решения поставленных задач и проверки выдвинутой гипотезы был использован следующий комплекс методов исследования: теоретические методы (анализ и синтез педагогической, психологической литературы, изучение документов, сравнение и обобщение научных данных); эмпирические методы (наблюдение, опрос, анкетирование, беседа) математические методы: (количественный и качественный анализ результатов исследования).
Методики исследования:
1. Методика косвенного измерения системы самооценок Е.О. Федотовой.
2. «Формализованная модификация методики самооценки (СО) Дембо-Рубинштейн» В.А. Иванникова, Е.В. Эйдмана.
3. Методике ОРО В.В. Столина, С.Р. Пантилеева.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Формирование понятийного аппарата у детей старшего дошкольного возраста с ЗПР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 11217
Тема: Особенности развития представлений о здоровом образе жизни у детей младшего школьного возраста на уроках окружающего мира Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 4786
Тема: Исследования межличностного взаимодействия детей младшего школьного возраста с разным социометрическим статусом Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: НВГУ
Просмотры: 4605
Тема: Педагогический мониторинг сформированности представлений о семейных традициях у детей старшего дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 3735
Тема: Творческие способности у мальчиков и девочек младшего школьного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет
Просмотры: 4714
Тема: Воспитание гибкости у детей дошкольного возраста в ДОУ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 9299

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »