Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры

Купить Гарантия
Код работы: 34405
Дисциплина: Методика обучения и воспитания в дошкольном образовании
Тип: Курсовая
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 6915
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Введение 3
Глава 1. Теоретические основы экологического воспитания детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры 6
1.1.Понятие и сущность экологического воспитания дошкольников 6
1.2. Значение сюжетно-ролевой игры в экологическом
воспитании детей старшего дошкольного возраста 12
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению уровня экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста 20
2.1. Выявление уровня экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста 20
2.2. Методические рекомендации по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры 26
Заключение 34
Список литературы 36
   
Отрывок: В философско-социологических и психолого-педагогических исследованиях И.А. Бондаренко, Э.В. Гирусов, И.Д. Зверев, М.С. Коган, Н.И. Моисеев и др. формирование экологического воспитания рассматривается в качестве важнейшего направления образования.
В настоящее время существует противоречие между теоретически обоснованной необходимостью экологического воспитания детей дошкольного возраста и недостаточным использованием для этого сюжетно-ролевых игр в практической деятельности дошкольных учреждений.
Проблема исследования заключается в теоретическом обосновании значения сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования: процесс экологического воспитания детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: экологическое воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры.
Цель исследования: обосновать значение сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей старшего дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1. На основе анализа психолого-педагогической литературы раскрыть понятие и сущность экологического воспитания, определить значение сюжетно-ролевой игры в экологическом воспитании детей дошкольного возраста;
2. Провести опытно-экспериментальную работу по изучению уровня экологической воспитанности детей старшего дошкольного возраста;
3. Разработать методические рекомендации по экологическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Развитие коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: нет вуза
Просмотры: 5316
Тема: Особенности сенсорного развития младшего дошкольного возраста в условиях ДОУ (2-3 лет) Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АмГПГУ
Просмотры: 6563
Тема: Формирование навыков словообразования у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня методом наглядного моделирования Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 6075
Тема: Особенности сформированности номинативного словаря у детей старшего дошкольного возраста с ОНР Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 8287
Тема: Формирование коммуникативной готовности детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 4468
Тема: Особенности организации взаимодействия воспитателей с родителями по проблеме адаптации детей младшего дошкольного возраста к условиям ДОУ Подробнее
Тип: Иное
Вуз: СГУ
Просмотры: 5159

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »