Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Вариант 78

Купить Гарантия
Код работы: 7335
Дисциплина: Химия
Тип: Контрольная
Вуз:АГАУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 8209
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Задание 28
Задание 128
Задание 153
Задание 178
Задание 203
   
Отрывок: 28. Значением каких квантовых чисел отличаются электроны: а) находящихся на одной электронной орбитали; б) находящихся на одном электронном подуровне. Запишите символ и изобразите форму электронной орбитали, имеющей следующие значения квантовых чисел n = 3, l= 1. Сколько электронов может находиться на орбиталях с данными значениями n и l?
128. При повышении температуры на 10 градусов скорость некоторой реакции увеличивается в 4 раза. При какой температуре следует проводить эту реакцию, чтобы скорость реакции, идущей при 100 градусах, уменьшить в 16 раз?
153. Какой объем 4 н. HCl требуется для нейтрализации 10 г NaOH?
178. При какой температуре осмотическое давление раствора, содержащего в 1 л 45 г глюкозы С6Н12О6, достигнет 6 атм ?
203. Составьте молекулярные уравнения реакций, которые выражаются следующими ионно-молекулярными уравнениями:
а) Н3BO3 + OH- = H2BO3- + H2O;
б) 2РO43-+ 3Са2+ = Са3(РО4)2;
в) 2Н+ + 2NO2- = NO↑+ NO2↑+ H2O.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Вариант 78 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: иной
Просмотры: 6862
Тема: Вариант 78 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: ТГУ
Просмотры: 7246
Тема: Вариант 7 Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: СПб УГПС МЧС
Просмотров: 6828


Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »